目前市場上的教育類APP形形色色，數(shù)量眾多。APP界面設(shè)計(jì)遵循一致性原則即通過視覺結(jié)構(gòu)、視覺層次、視覺元素等達(dá)到設(shè)計(jì)的統(tǒng)一整體，降低用戶的理解成本。讓用戶使用起來更加的舒適。但有的產(chǎn)品從外觀到內(nèi)部功能都大同小異，以xx精品課APP的首頁和xx課堂APP的首頁為例，我們可以發(fā)現(xiàn)兩款教育類APP整體的視覺結(jié)構(gòu)、首頁布局都非常相似；搜索功能都位于首頁頂端；雷同的圓角矩形導(dǎo)航排列；同樣左右滑動(dòng)的橫幅設(shè)計(jì)；設(shè)計(jì)和界面的表達(dá)極其相似。
當(dāng)下，傳統(tǒng)文化正在逐漸改變?nèi)藗兊纳睿瑐鹘y(tǒng)文化的重要性日益顯現(xiàn)。因此，手機(jī)App的界面設(shè)計(jì)要從多個(gè)方面考慮瀏覽傳統(tǒng)文化用戶的使用體驗(yàn)感受。本文將從傳統(tǒng)文化的發(fā)展現(xiàn)狀、App用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)等幾個(gè)方面探究關(guān)于用戶體驗(yàn)下的傳統(tǒng)文化APP界面設(shè)計(jì)。滿足用戶體驗(yàn)的設(shè)計(jì)需求首先，明確設(shè)計(jì)需求要先從用戶調(diào)研開始，只有通過調(diào)研用戶才能熟知用戶的具體感受，用戶調(diào)研是產(chǎn)品設(shè)計(jì)需求的基礎(chǔ)。
一般來說，聘請(qǐng)個(gè)人開發(fā)工程師的費(fèi)用會(huì)在數(shù)百元至數(shù)千元之間。雖然價(jià)格可觀，但他們能夠提供的服務(wù)十分有限，只能幫客戶制作沒有復(fù)雜界面設(shè)計(jì)，只需要簡單功能和畫面的APP。
其實(shí)往往模板類型的APP開發(fā)，對(duì)于從開發(fā)APP公司來說，利潤率更高。這個(gè)就好比機(jī)械制造加工，如果是用模板開發(fā)，前期的開模工序就省了。因?yàn)椴恍枰嗟娜肆Τ杀救プ銮捌诘囊?guī)劃、設(shè)計(jì)和開發(fā)了，很多功能是現(xiàn)成的。如果這個(gè)時(shí)候被開發(fā)APP公司的銷售給坑了，后面就麻煩大了。
